成年参与者 · 合作活动规则

故事接力地图

大组共同讲一个虚构的社区活动故事,每人只接一句,保留地点、任务与一个重复出现的物件。可跳过发言,由记录员续接。

独立设计
故事接力地图活动字段
活动编号 ACT-005
参与人数 10—20名成年参与者围成半圈或坐成两排;主持人1名,观察者可自愿记录。
计划时长 18分钟,含4分钟说明、两轮各5分钟与4分钟回顾。 设计预算,现场可协商缩短或延长。
场地 坐席可互相听见的室内区域;保持正常音量,不要求跑动。
道具 不需道具;主持人可用时钟掌握轮次;可选记录纸,用于记下共同故事的三个条件
人数分组 10—20人群体
时间分组 14—20分钟
参与角色 活动参与者、主持与计时、观察与记录

开始前准备

本站独立编写的活动方案,未作现场实测或外部验证;人数、时长和计分是可调整的组织建议。

  1. 故事完全虚构,开场句为“大家来到社区活动室,准备一场交换旧书的小活动”。
  2. 宣布三个故事条件:地点是社区活动室;任务是把旧书按主题摆好;一把绿色椅子至少出现两次。
  3. 不使用现场成员的真实姓名、私人经历或外貌作为笑点;允许说“跳过”。

规则与轮次

1. 确认故事边界 · 4分钟

  1. 主持人讲出开场句与三个条件,示范一句“我们把绿色椅子移到阅读角旁”。
  2. 按座位顺序自愿接力,不愿发言者提前或当轮说跳过。

2. 第一圈接句 · 5分钟

  1. 每名愿意参与者说一句,建议约10秒;20人按此节奏约需3分20秒,余下时间用于衔接、跳过与澄清。需要更多表达时间时先延长本轮或改用书面接句,不催促个人。
  2. 上一句内容成为下一句起点,不能直接否定前一位的角色或劳动;可以加入新的解决办法。

3. 第二圈收尾 · 5分钟

  1. 愿意继续者再接一句,围绕旧书摆放和活动开场推动故事。
  2. 若人数较多,每人一句即可;主持人用一句共同结尾收住情节。

4. 检查共同线索 · 4分钟

  1. 回忆三个故事条件是否都出现,不追责漏掉条件的人。
  2. 观察者可读出记下的两个衔接句;参与者自行决定是否保存故事。

完成条件与计分

不设个人分数。全组检查三个故事条件,每达成一项画一个勾;目标是完成一个有开头和结尾的共同故事。想挑战第二次时换故事任务,不设置淘汰。

主持话术

  • 今天讲的是虚构故事,不借用现场人的私事。
  • 一句就够,想跳过直接说跳过,下一位继续。
  • 先接住前一句,再加你自己的想法;我们一起把故事讲完。
  • 发言自愿,不点名要求跳过者补讲。
  • 录音或记录需另行征求同意;默认只现场参与。

不想按原玩法参加时

  • 不愿即时讲话者可预先把一句话交给自选代读者,或只观察故事是否保留条件。
  • 听觉或语言交流需要支持时改成桌边书写接句,取消15秒建议时间。

用这些问题收尾

  • 哪个衔接词让故事继续下去?
  • 跳过之后,流程是否自然转到下一位?

适合与需要调整的情形

适合

  • 无需道具的成年社群开场
  • 10人以上希望共享一个轻松任务的聚会

不适合

  • 鼓励嘲笑真实成员的即兴表演
  • 无法提供安静听取发言条件的场所

换一种任务

相关活动

比较人数、道具与沟通方式,再决定下一轮。

独立设计 3 类玩法

无声排序圈

参与者用手指数字或书写提示,按自己选定的1—9数字组成递增顺序。重复数字可并列,不移动困难者的座位,靠交换位置卡完成。

人数
10—18名成年参与者;1名主持人。自愿观察者可负责读出完成顺序。
时间
9分钟,含3分钟说明、3分钟排序与3分钟确认。
场地
宽敞而无障碍的站立区域,或原位坐席;不牵手、不奔跑。
编号
ACT-006

本站独立编写的活动方案,未作现场实测或外部验证;人数、时长和计分是可调整的组织建议。

独立设计 3 类玩法

词语连接

两人从“散步”和“雨伞”这样的词对中找一条说得通的联系,再用一句话解释。接受多个答案,不考知识,不要求押韵。

人数
2名成年参与者一组;可同时开多组。主持人或搭档自行计时。
时间
7分钟,含1分钟说明、三轮各1分钟与3分钟分享。
场地
安静桌边或相隔舒适距离的站立区域,无需接触或表演。
编号
ACT-008

本站独立编写的活动方案,未作现场实测或外部验证;人数、时长和计分是可调整的组织建议。

主持方法

配套指南

指南 活动主持指南

男生女生对对碰参与约定

把选择权写进规则:参加、旁观、辅助和跳过都可以,跳过不用解释,也不扣组分。男生女生对对碰可以用语言、纸笔和共同解题开展;配对前说明任务,换伙伴、拍照和分享个人信息分别征询。

包含 5 个可复现步骤

阅读指南
指南 活动主持指南

男生女生对对碰复盘提问

用“发生了什么、哪一步有帮助、下一轮改什么”三个问题收尾。男生女生对对碰的复盘应讨论任务与沟通过程,允许口头、纸面或跳过;主持人复述确认后,只记录可执行的规则调整,不对个人能力下结论。

阅读指南

安排取舍

选择适合的组织方式

按准备条件比较活动形式
比较主题 两种形式 选型建议 具体区别
男生女生对对碰:双人还是小组 男生女生对对碰选择双人或小组形式:从人数、轮次、表达机会、材料、奇数处理和主持负担比较,给首次主持的可用安排。 第一次主持男生女生对对碰,可以先做一轮双人热身,再进入一个小组任务。若总时间少于30分钟,保留一种形式并做角色交换即可。人数、空间和参与者选择比固定男女比例更有用。 阅读比较详情

辅助资料

图解与主持清单

图片辅助说明,完整规则见上面的文字步骤。

常见问题

开始前再确认

不想参加某一轮,可以直接跳过吗?

可以。开局前约定“这一轮跳过”即可,主持人不追问原因、不扣个人分,也不把跳过变成必须承担辅助工作的惩罚。旁观、休息和自选计时或记录角色都可提供;返回时从下一轮加入。

活动合影、作品展示和联系方式怎样安排?

分别征询。愿意参加活动不等同于愿意被拍照、公开作品或交换联系方式。可为不入镜者预留位置,公开记录用任务和流程描述,避免暴露可辨认个人的反馈;组织者只能说明已落实的保管和删除安排。

内容说明

写作依据与来源

独立设计
  • 本站独立活动设计 独立设计
    发布方
    未提供
    访问日期
    未提供
    支持内容
    title、summary、activity

    本站独立设计的活动说明,没有外部实测或效果背书。