共识排序桌
小组为虚构的社区活动室排出六项采购优先级，在每轮固定预算下保留三项。参与者先各自表达理由，再形成小组可接受的顺序。
- 人数
- 4—8名成年参与者一组；1名主持人，可兼任提问者。观察者自愿记录不同理由。
- 时间
- 28分钟，含4分钟说明、两轮各8分钟与8分钟回顾。
- 场地
- 每个人能看见公共卡片的桌边，适合保持原位参与。
- 编号
- ACT-009
本站独立编写的活动方案，未作现场实测或外部验证；人数、时长和计分是可调整的组织建议。
分类说明
主持与组织活动
用流程卡、时间提示和观察表组织轮次，提前说明同意、暂停、换位与无惩罚替代。
主持人的任务是让参与者知道要做什么、持续多久、如何退出以及下一步如何进行。换位主持练习提供具体3分钟流程；其他活动的详情页也列出可照读的话术。
适合的场景：首次带成年互动活动的组织者、计时员及自愿观察者。
选择步骤
从条件到玩法
先确认人数和可用空间，再决定是否需要道具、计分或更换搭档。正式开始前安排一轮短试轮。
- 先按人数、时长、材料和场地选四项可执行条件。逐项确认后再开始
- 开场用一句话同时说清自愿参与与跳过方式，完成一个小示范。逐项确认后再开始
- 每轮提醒剩余时间，收尾只反馈任务和沟通方法，不评判个人魅力。逐项确认后再开始
可用玩法
本类活动
玩法由本站整理，请按现场条件调整
换位主持练习
小组用一个3分钟词语连接局练习开场、说明、暂停和收尾。每轮由自愿成员当主持，其余人选择参与或观察，反馈聚焦具体话术。
- 人数
- 4—6名成年参与者。每轮1名自愿主持、2名玩家、1—3名观察者；角色可重复，不要求人人主持。
- 时间
- 20分钟，含4分钟准备、两次6分钟练习与4分钟归纳。
- 场地
- 小桌或半圈坐席，主持人可坐着说话。
- 编号
- ACT-010
本站独立编写的活动方案，未作现场实测或外部验证；人数、时长和计分是可调整的组织建议。
形式比较
换一种形式时怎么取舍
比较不同形式的准备量、协作方式和主持负担，按本场活动的目标取舍。
| 比较主题 | 两种形式 | 选型建议 | 具体区别 |
|---|---|---|---|
| 男生女生对对碰：双人还是小组 | 男生女生对对碰选择双人或小组形式：从人数、轮次、表达机会、材料、奇数处理和主持负担比较，给首次主持的可用安排。 | 第一次主持男生女生对对碰，可以先做一轮双人热身，再进入一个小组任务。若总时间少于30分钟，保留一种形式并做角色交换即可。人数、空间和参与者选择比固定男女比例更有用。 | 阅读比较详情 |
| 男生女生对对碰：合作还是积分 | 男生女生对对碰选择共同目标或小组积分：比较适用场景、计分标准、提示、失败处理和无惩罚收尾，避免让比赛规则盖过合作任务。 | 初次组织男生女生对对碰、人数不齐或参加方式差异较大时，优先用共同目标。已有明确规则且大家愿意轻量比赛时，可以采用组分；评分范围限定在任务结果和已公布条件，并保留同等提示及无惩罚结束方式。 | 阅读比较详情 |
| 男生女生对对碰：室内还是户外 | 男生女生对对碰选择室内或户外场地：按桌面、声音、天气、通道、转场与材料回收比较，室外方案预先准备可执行的室内版本。 | 以男生女生对对碰的纸笔合作方案为主时，室内更便于读卡与角色轮换。户外方案应先核实可用场地、退入室内的地点和走法，再定活动；遇到天气变化就按预案暂停或改桌面场。场地比较是筹备建议，不表示本站提供场所或实时天气服务。 | 阅读比较详情 |
容易忽略
常见误区
查找开场话术、分组方法以及可以练习的主持方案。。把这些提醒读给参与者，尤其是角色轮换、暂停和跳过规则。
- 把沉默误认为同意，或在有人拒绝后继续劝说。
- 临时添加私人问答、肢体接触或惩罚来制造气氛。
常见问题
关于主持与组织的疑问
主持指南
相关指南
指南
男生女生对对碰主持流程
一场男生女生对对碰可以按55分钟设计：共同色签8分钟、隔板图形复刻14分钟、共享线索排卡16分钟，另留开场5分钟、休息3分钟和整场复盘9分钟。各项时长包含该活动自己的说明与收尾。参与者可跳过或更换角色，现场按选择调整。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南 指南
男生女生对对碰参与约定
把选择权写进规则：参加、旁观、辅助和跳过都可以，跳过不用解释，也不扣组分。男生女生对对碰可以用语言、纸笔和共同解题开展；配对前说明任务，换伙伴、拍照和分享个人信息分别征询。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南 指南
男生女生对对碰复盘提问
用“发生了什么、哪一步有帮助、下一轮改什么”三个问题收尾。男生女生对对碰的复盘应讨论任务与沟通过程，允许口头、纸面或跳过；主持人复述确认后，只记录可执行的规则调整，不对个人能力下结论。
阅读指南再看其他类型